QF2TEACH
Qualified to Teach
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Oktober 2009 bis September 2011
Fragestellung
Noch stehen Initiativen für die Erarbeitung standardisierter Qualifikationsrahmen für Erwachsenen- und Weiterbildner am Anfang, und es gibt keine systematischen Versuche, diese Initiativen auf europäischer Ebene miteinander zu verbinden. Die zentrale Fragestellung, die mithilfe eines Expertenpanels (Delphi-Studie) in dem Projekt untersucht wird, lautet: Welche Kernkompetenzen sollten Lehrende/Trainer in der Erwachsenen- und Weiterbildung heute und welche sollten sie zukünftig aufweisen?
Projektziel
Auf Grundlage der Ergebnisse – d.h. auf Grundlage der von Experten genannten notwendigen Kenntnisse, Fertigkeiten und persönlichen Eigenschaften, die Lehrende/Trainer in der Erwachsenen- und Weiterbildung aufweisen sollten – werden verschiedene nationale, sektorale und ein transnationaler Qualifikationsrahmen für Lehrende im Erwachsenen- und Weiterbildungsbereich entwickelt. Das Leonardo-Projekt wurde vom DIE eingeworben und wird in Kooperation mit sieben europäischen Partnerinstitutionen durchgeführt.
Beteiligte Personen
- Bernhardsson, Nils (Leitung)
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Geldermans, Alessa
(Assistenz)
- Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)
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Lattke, Susanne
(Leitung)
- Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)
Beteiligte Institutionen
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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) - Lehren, Lernen, Beraten
https://www.die-bonn.de/institut/forschung/lehren_lernen_beraten/default.aspx
Zuordnung zum Forschungsmemorandum für die Erwachsenen- und Weiterbildung
Das Forschungsmemorandum für die Erwachsenen- und Weiterbildung ist ein Koordinatensystem um Schwerpunkte der Bildungsforschung zu identifizieren.
Design
Datenerhebung
- Standardisierte Befragung (face to face, telefonisch, schriftlich, online)
Datenauswertung
- analytisch
Forschungsart
- Geförderte Forschung
Förderung
- Europäische Kommission
Kooperationspartner
- National Institute of Adult Continuing Education (UK) (NIACE)
- Nicholas Copernicus University, Faculty of Pedagogy
- Romanian Institute for Adult Education (IREA)
- Schweizerischer Verband für Weiterbildung (SVEB)
- University of Florence (UNIFI)
- University of Groningen
- University of Stockholm